党和政府对教育工作的一贯重要政策是：尽快提高教育质量，多出人才，快出人才。这就要从实际出发，办好一批重点中学，以带动一般。
早在1963年毛泽东同志就提出要创办重点中学。1956年周恩来同志在二届人大会议上进一步阐述办好重点中学的意义，提出“首先集中力量办好重点学校”。1963年3月，《人民日报》发表社论，阐明首先办好一批基础较好的学校的迫切性。
1956年全县有中学8所，从中选出了条件较好的胥各庄中学，稻地中学、作为县重点中学，为了总结、积累办好全日制中学的经验，从各方面对重点中学充实加强，发挥其作好示范带动一般的作用，以促进全县中学教育质量的提高，同时加强领导力量，充实师资队伍，改善办学条件，扩大招生范围。在此期间，对重点中学要求是：必须贯彻《全日制中学暂行工作条例（草案)》，实行教育部规定的全日制十二年制中、小学教学计划，按照《条例（草案）》提出的培养目标和教学计划的具体要求，切实提高教育质量。为此给重点中学选派了优秀校长，教导主任和教学骨干，并适当放宽教师编制。以后又逐步增修了实验室、图书室和阅览室。
“文化大革命”期间重点中学被全盘否定，粉碎“四人帮”后，到1978年遵照中央关于办好重点中学的指示，县又确定了稻中、胥中为重点中学，稻中同时还被确定为地区（市)重点中学。
1982年以来，重点中学的特点是：
（一）教师队伍配备齐全，文化程度较前提高；领导班子得到充实加强。一中、二中均有正副校长3人，正副教导主任3人，正副总务主任2人，并都设有专职党支部书记。学校设团委会，有专职团委书记。
（二)基本保证了招生质量，重点中学招生面向全县，实行择优录取，因而招生质量逐年提高。
（三）充实教学设备。两所重点中学，物理、化学、生物等科直观实验可达95%以上。
（四）学生的思想、政治工作日益加强。重点中学普遍加强了坚持四项基本原则和《中学生守则》的教育，积极开展学雷锋，树新风，创三好，“五讲四美”，建设社会主义精神文明活动，良好的校风、学风正在形成。广大学生拥护党的三中全会以来的路线、方针、政策，热爱祖国，向往四化。勤奋学习，积极向上，涌现出一大批“三好学生”和先进集体。
（五）教学方法有所改进。按照教学大纲和教材进行教学，在改进教学方法加强基础知识教学和基本技能训练开发智力，提高教学质量方面，积累了一些经验。
（六）体育卫生工作受到重视。重点中学认真落实《体育卫生工作的两个暂行规定》，坚持“两课”、“两操”、“两活动”，积极开展达到“国家体育锻炼标准”的活动，恢复了体育课的考勤，考试制度，体育教学走上正轨。