第三节 开展社会主义教育
        针对一些干部和群众对社会主义产生困惑,一些党员组织松散、宗旨观念淡薄的现 象,中共丰南县委自1989年10月至1993年12月在全县农村开展了 4次社会主义教育 活动。第一次是1989年11月至1990年10月,全县共抽调干部360名,分赴全县120个 村庄。第二次是1990年10月至1991年9月,共抽调348名干部,进驻115个村庄。这 两次社教,主要是按党的基本路线要求,以经济建设为中心,以加强村级组织建设为重 点,教育引导党员、干部和群众坚定社会主义信心,落实农村各项政策,强化改革,制 定发展规划。第三次社教是根据中共中央中发[1991] 11号文件转发中宣部、中组部 《关于在农村普遍开展社会主义思想教育的意见》而组织实施的。共抽调735名干部,
        历时5个月,分赴全县375个村进行教育。这次社教的重点是四项:一是社会主义制度 优越性的教育;二是党的基本路线教育;三是爱国主义、集体主义教育;四是社会主义 法制教育。这次社教活动,受教育面达到了 95%以上。广大驻村工作组吃住在村里, 帮助农村新上项目1800多个,制定规划400多个,解决群众关心的热点难点问题达 1850多个,整顿农村基层组织210多个。
        第四次社教是于1993年10月开始的,到1993年12月31日结束。这次社教对象是 乡镇全体机关干部、乡镇直属企业负责人、驻乡镇七所八站全体人员。应受教育总人数 为3748人,实参加人数为3698人,受教育面达98.67%,其中乡镇领导干部275名,一 般干部1268名,职工2155名。由县委成立领导小组下设办公室。这次乡镇社教从县直 各单位抽调85名工作队员,县五套班子领导也深入到所包乡镇进行指导。这次乡镇社 教的指导思想是以邓小建设有中国特色社会主义理论为指针,以乡镇党委为核心的领导 班子建设为重点,着力解决领导班子思想作风和群众反映强烈,阻碍农村经济社会发展 的问题。社教的重点是3个:一是突出解决乡镇党政班子思想作风存在的问题;二是进 一步理清乡镇经济工作思路、目标和措施;三是集中解决好群众反映强烈、阻碍农村社 会和经济发展的“热点”问题。经过两个月的社教活动,基本上达到了预期的效果。
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