风沙，掩不住他的足迹——川林乡文教室总校长徐兆余分影
艾蒿
1
凡到过川林乡的人，恐怕都有一个共同的感受：这儿的风沙, 堪称“滦南一流”！
风起沙扬，是因为地薄；地薄，庄稼就长不好;庄稼不佯.农民 的收入就低。尽管几年来的农业开发已使这里的经济状汝3了明 显的改观，但川林乡仍算不上物阜民丰。
以这样的经济基础，要普及九年义务教育,困难有多少？问题 有几堆？局外人想象不到.徐兆余可是一清如水。
偏偏，川林乡是普九重点；偏偏,徐兆余是这乡文教室的总校 长。
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徐兆余,40岁的壮汉，一米七八的块头;大眼、浓眉、黨黑的面 孔，两腮布满青楞楞的胡茬;硬扎扎的短发根根直竖,冷傲而倔强; 说话瓮声瓮气，走路一步一个坑。
只有两个成语能够恰当地形容他的性格：一个是大刀阔斧，一 个是雷厉风行。
为拯救人类，耶稣说:“我不下地狱谁下地狱？”面对普九的重 重困难，徐兆余腮肌迸隆:“我不操心谁操心!”
操心。说说，只有两个音节;做，问题却是一串连着一串。
最突出的是资金问题。
“钱不是万能的，没钱却是万万不能的！ ”谁说的？不知道。反 正坦白、明了，也实在。
然而,此时的徐兆余，却是两手攥空拳。
3
1995年初春。
风沙漫漫，裹挟着徐兆余的身影。
坨里小学，地处川林乡西部边缘。十几间校舍仿佛风烛残年的 老人，弓腰塌背，不堪岁月的重负。斑驳的砖墙，剥落了一层又一 层。每来一次,徐兆余的心就往下沉一回。
这是第几次了？不知道。反正，徐兆余在这条路上的脚印，踏 岀来，被风沙填平，填平了，又被踏出来一一风沙，竟掩不住他的足 迹！
这是前后两个坨里村联办的学校。“搭伙计的事儿，难办。”庄 稼人累世总结岀的经验，没错儿。
遛腿的事就轮到了徐兆余。尽管他人高马大，可眼窝儿到底深 深陷了下去。
“老兄，我又来了啦！ ”村支书正吃午饭。随着瓮声瓮气的声音, 徐兆余已进了屋,忙不迭地清理着嘴角、眼窝、耳廊里的沙尘。
“哟！你呀,连饭都让人吃不安生。”支书打着哈哈，蹭下炕来, 点烟倒水。
“可我肚皮还空着哪! ”徐兆余也不省油。
“那就随便用点儿。”
“算啦！先说正事,肚皮回去再解决！”
到底是工夫不负有心人。后坨村答应:全村群众集资，翻建12 间标准化校舍！
徐兆余的脸上露岀了笑容。
笑容尚未退尽，徐兆余又在心里开始谋划中学实验室的建设 了。
仍然是一无所有。仍然是两手攥空拳。
难度却是更大。牵一发而动全身。因为这不是一、两个村的事, 而是须涉及全乡16个村！
16个村！跑断腿，磨破嘴，又当如何？须知，仅一个小小的坨里 小学，已让他尝尽了个中滋味！看来，不经过乡政府是不行了。尽 管他很不愿给领导添烦,让领导为难！
乡党委会上。徐兆余瓮声瓮气地话音在会议室里回荡：
“川林中学建校以来，为国家输送了大批优秀生员，也为我乡 培养了更多有知识、懂技术的劳动者。可现在，乡中还没有一间像 样的实验室。这个问题不解决,不但要影响理、化、生实验教学，还 必然会停滞我乡普九工作的进程! ”
会议室里寂静无声。
但每个人的心里都似卷过了一场风暴！书记、乡长也为之动容 T：
“乡中实验室，该建！要建！马上建！”
于是，由书记、乡长牵头，迅速组成了一个筹款领导小组。于 是,立即召开了各村支书、村长会议。于是，主管教育的副乡长夏俊 顺亲自出马，同徐兆余和文教室财务会计徐广美一起，奔波，斡旋。
风沙漫漫，却掩不住那一串串脚印。
21万元资金终于到位了。
4
责任容不得徐兆余换口气。
脚手架搭起来了。
脚手架搭起来了。
盒子板支起来了。
搅拌机轰鸣起来了。
徐兆余更睡不踏实了。
钱！仍然是钱。
时下，“钱串子脑袋”为数不少，徐兆余也是一个。但他与一般 意义上的“钱串子脑袋”绝对迥乎有异。
坨里小学的资金一到位，他虎着脸下的第一道指令便是：“工 程质量，绝不能含糊；资金使用，丝毫不得浪费！”
确定实验室基建指标，他与老夏同工程负责人郑云密蹲下来, 头碰头地用树棍在地面上计算“小学算术气徐兆余曾在中学教过 多年数学，水平是一流的，郑云密便是他的学生之一。但为了既省 钱又保证工程质量，这道“小学算术题”，他还是算了又算，极仔细、 极认真。
没法不仔细，没法不认真。徐兆余深知，投资的每一分钱.都是 父老乡亲的血汗钱！
然后又是马不停蹄的奔波。从中学到索里小学，又从坨里小学 到投资21万元的霍各庄小学，三大工地，往返穿梭！
脚印，一串又一串，风沙漫漫,就是掩不掉！
投资11万8千元的12间坨小新校舍竣工了，霍小21间新校 舍也投入了使用。望着欢天喜地的孩子们，徐兆余舒展了眉峰，绽 开了笑意！
现在，乡中实验室一一南北8. 1米跨度，东西39米宽，10间 漂漂亮亮的北京式平房，正披黄挂绿，流光溢彩，巍然耸立于川林 中学。设计是一流的，施工是一流的，设施是一流的，整座实验室在 滦南县同类学校都是一流的！
此外•还可以开出一份长长的“帐单”：
——中学:书橱、仪器橱、仪器、实验台桌、路面硬化，总计投入 34060 元；
——店子小学：修厕所、盘围墙、路面硬化、购置办公桌椅和学 生课桌凳，计3万余元；建筑公司经理郑云密为该校建水塔捐资5 千元；
——前庞小学:修校门投入4千余元；
——川林、梁各庄、霍各庄三所小学各筹资1万7千3百元, 购置音、体、美、劳教学器材；
——全乡10所中小学，路面全部硬化，总计投资2万3千余 元；
一全乡中小学购置图书投资27780元。
数字是枯燥的。但这些数字装在徐兆余的脑子里，却异常地灵 动！他了解这些数字,远比了解儿子的学习成绩更清楚！
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是的.徐兆余了解95年普九工作的全部数字,远比对儿子的 学习成绩了解得更清楚。
时下,在中国农村的教师队伍中，“一头沉”的家庭颇占多数。 徐兆余也不例外。普九期间，他的足迹遍及全乡16个村，自家的庄 稼地里却几乎没送过脚步。十月金秋,妻子忙了收割，却忙不来晾 晒。因此,400多斤玉米霉掉了，花生也生出白晰的嫩芽……儿子 已上了初三，他却无暇过问孩子的学习状况……
每个成功的男人背后，都有一个默默奉献的女人。徐兆余的妻 子.以其女性的柔韧给了丈夫无限的支持！
其实,站在徐兆余身后给他以支持的还有更多：乡里的领导， 文教室的同志，各中小学的校长和老师……
所以.川林乡的普九工作，软件——全部达标;硬件一一全部 达标！
所以.徐兆余走起路来才格外坚实。
所以•漫漫风沙,才掩不掉他的足迹。