民国元年（1912年）九月，教育部公布小学校令：
         初小：修身、国文、算学、手工、图画、唱歌、体操、缝纫。
         高小：修身、国文、算术、本国历史、本国地理、理科、手工、图画、唱歌、体操、缝纫、农业(商业）、英语。
         民国十二年（1923年）六月，新学制课程标准纲要。
         初小：国语、算学、社会（公民、卫生、史地）自然（自然、园艺）、工用艺术、形象艺术、音乐、体育。
         高小：国语、算学、公民、历史、地理、卫生、自然、园艺、工用艺术、形象艺术、音乐、体育。
          民国三十一年（1942年）（日本统治区）：
         初小：修身、语文、算术、劳作、美术、体育、音乐。
         高小：修身、语文、算术、日语、自然、历史、地理、劳作、美术、体育、音乐。
 

         教育部公布国民学校令施行细则

1916年10月

         ......
         对于男女诸生，应注意其特性及将来生活，施以适当之教育。
         各科目教授之目的、方法，务使正确，并宜互相联络以资辅助。
         修身要旨：在函养儿童之德性，导以实践，渐及于对社会对国家之责任。对于女生尤须注意贞淑之德，并使知自立之道。
         国文要旨：在使儿童学习普通语言文学，养成发表思想之能力，兼以启发其智德。首宜正其发音，使之简单文字之读法、书法、作法，渐授以日用文章，并使练习语言。女子所用读本，宜加入家事要项，教授国文务求意义明了，并使默写短句、短文或就成句改作，仰读法、书法、作法联络一致，以资熟习。
         算术要旨：在使儿童熟悉日常之计算，增长生活必需之知识，兼使思虑精确。算术宜用笔算，兼及珠算。教授算术，务多解释精审，演算纯熟，又宜说明演算之方法理由，尤宜会熟悉心算。
         手工要旨：在使儿童制作简易物品，养成勤劳之习惯，审美之趣味。宜授纸、丝、粘土、麦杆、竹木等简易制作。其材料取适用於本地者。
         图画要旨：在使儿童观查物体，具摩写之技能，兼以养成其美感。首宜授以单形、渐及简单形体，并使临摩实物或范本。
         唱歌要旨：在使儿童唱平易歌曲，以涵养美感，陶冶德性。歌词乐谱宜平易雅正，使儿童心情活泼优美。
         体操要旨：在使儿童身体各部平均发育，强健体质，活泼精神，兼养成守规律、尚协同之习惯，首宜授适宜之游戏，渐加普通体操。体操时所习成之姿势，务宜恒久保持。
         缝纫要旨：在使儿童熟悉通常衣服之缝法，兼养成节俭利用之习惯。教授时宜说明工具之用法，材料之品质及衣服之保存法，洗灌法。…
         历史要旨：在使儿童知国体之大要，兼养成国民之志操。教授本国历史宜用图画标本地图等物，使儿童想见当时之实况，尤宣与修身所授事项联络。
         地理要旨：使儿童略知地球表面及人类生活之状态，本国势之大要，以养成爱国之精神。地理首宜授本国之地势、气候、区划、都会、物产、交通以及地球之形状、运动等。教授地理，宜先注意于乡土之观察，以引起儿童之兴味，及其爱乡思想。并使儿童填注暗射地图及习绘地图。
         理科要旨：在使儿童略知天然物及自然现象，领悟其中相互关系及对于人生之关系，兼使练习观察养成爱自然之心。理科务授以适合切于农事、水产、工业、家务等项，在教授动植物时，尤宜使之该物加工品之制法及其效用。教授理科，务须实地观察、或示以标本、模型、图画等，并施简易实验。
         农业要旨：在使儿童知农业之大要，养成勤勉利用之习惯，视地方情形授以农事，森林或水产。教授农业，须与地理、理科所授事项联络，并注重实地指示，使其知识确实。
         商业要旨：在使儿童知商事之大要，养成勤勉信实之习惯。商业宜就贸易、金融、运输、保险及其他商业要项，择与本土有关，为儿童所易解者授之。并兼授简易之商业簿记。
         外语要旨：在使儿童略识外国语文以供实用。教授外语宜以切用为主，并注意于发音，以正确之国文译解之。
         家事要旨：在使儿童习得家事整理上之必要知识、技能，并能养成勤俭、周密、整洁之习惯。
         附每周课时表。

初小：         教育部订定小学校教则及课程表       1912年11月

 

高小：

民国二十六年（1937）河头公立完小每周授课时间表  单位：分钟