五、创作动机的始发性与继发性
         创作动机的形成不是一蹴而就的,而要经历一个时段或一个较长 的时期,有一个发生一继续一深化一结束的过程,即有一个创作活动的 审美流程。创作动机在整个创作过程中是贯穿始终的,我们可以将处 于创作动机刚刚产生,使创作活动得以形成和展开的阶段称之为创作 动机的始发性阶段,而把进入创作过程以后,推动创作不断进行和深化 的阶段称之为创作动机的继发性阶段。这里的始发性和继发性是指创 作动机是随时间和性质的变化而变化的。有的学者将创作动机的始发 阶段和创作动机的继发阶段称之为始发性创作动机和继发性创作动 机,这显然是不妥当的,而应该叫作创作动机的始发性阶段和创作动机 的继发性阶段。因为创作动机形'成以后,就一直作为创作的主导力量 推动创作主体的创作,它只能分为不同的阶段,而不能分为不同的动 机。虽然有时创作动机是一个簇群,但总是要以一种创作动机为主导 (几个子动机之间有时也有互换);而且几个子动机也要形成合力,融合 为一个母动机。一般说来,创作动机的不同阶段其性质是有所变化的, 有的是量变,有的是质变,甚至变得大相径庭。如前苏联作家列夫尼古 林创作长篇历史小说《俄罗斯的儿子们》始发性阶段的动机,是由于他 漫游法国时在一个小城里看见俄罗斯战士坟墓上矗立着一个纪念碑而 产生的。纪念碑上铭记着1814年反抗拿破仑战争中阵亡战士们的姓 名和事迹,这便激发起他创作这部长篇小说的最初动机。后来,他又查 阅了大量的文史材料并进行了实地考察,逐渐拓宽和深化了创作动机 的内涵,这个阶段便是创作动机的继发性阶段。再如屠格涅夫创作《前 夜》的动机在他创作《罗亭》时就已经有了,这是创作动机的始发性阶 段。后来他又听说了这样一个故事:俄罗斯的一位姑娘爱上了一个保 加利亚的爱国者,他们双双上保加利亚去参加民族革命彼争,这个姑娘 后来牺牲在异国的土地上。屠格涅夫听说后,十分兴奋。他不由自主 地喊岀来:“'这就是我要寻找的主人公!'——在当时的俄国人里面还 没有这样的人。”①这个材料给屠格涅夫《前夜》的创作提供了创作动机 的继发性动力。这便是继发性阶段的创作动机对始发性阶段的创作动 机进行了补充和拓宽、延展。再如,托尔斯泰创作《安娜-卡列尼那》动 机的继发性阶段与始发性阶段的性质是截然相反的。
        为什么会出现这种情况呢?
        首先,从创作过程来看,这是因为创作动机启动以后,一方面维持 创作的继续,另一方面,这种动机行为还会受到各个方面的干预,从而 加强和减弱了创作动机不同阶段的能量。特别是一些子动机在创作行 为发生不久,便达到了目的,它的动力能量也就消退或者消失了,这时 候,其他子动机就会加入进来,使动机发生变化。特别是在长篇巨制的 创作过程中这种动机的变化更是屡见不鲜。因为耗费的时间较长,消 耗的能量较多,受到外界的影响也较强,故创作动机的前后变化就更 大。如但丁创作《神曲》的最初动机仅仅是出于对一个女子的追念,出 于一桩刻骨铭心但又不能如愿的精神恋爱。而在写作过程中,诗人卷 入了政治的斗争,惨遭放逐,历经坎坷后身心发生了巨大的变化,于是 超越了个人的私情和一己悲欢,大大拓宽和深化了创作动机始发性阶 段的性质,使长诗的动机从追思怀念转向对社会现实的批判。再如陀 思妥耶夫斯基创作《群魔》的初始动机是想攻击别林斯基和格拉诺夫斯 基等革命民主主义者,但在写作过程中却情不自禁地生发出对俄国贵族 的仇恨,于是本该赞美的人物变成了一半像魔鬼的形象。这样就减弱和 淡化了创作动机的始发性阶段的性质,而突出和强化了创作动机的继发 性阶段的性质,使作品发生了新变和质变,赋予作品以新的思想内涵。
        其次,从创作主体的自身行为来看,在创作动机的发生阶段,创作 主体会完全按照自己既定的动机行动走向创作,但进入创作阶段以后, 他要让作品中的人物按自身的逻辑行动,遵循自己的生命活动来运思, 依据客观社会现实和历史的规律来创作而脱离预定的动机模式。这
1.[俄]屠格涅夫:《六篇长篇小说总序》,见武汉大学中文系文艺理论教研室资料室合 编:《外国作家谈创作经验》中册,第734页。
 样,创作主体就会违背初衷,使得继发性阶段的创作动机的性质与始发 性阶段的创作动机的性质有所不同,甚至完全不一样。如清代戏剧家 洪昇的《长生殿》,一开始是以唐代大诗人李白为主角进行创作的,取名 《沉香亭》,其创作动机是借李白表现自己的怀才不遇、仕途坎坷和贫困 交加的生活境遇。在创作过程中,创作动机发生了明显变化,于是将剧 本进行了大量的修改,剧名也改为《舞霓裳》,主角则变成唐明皇和杨贵 妃,由“写怀才不遇"改变为“借爱情写兴亡气 几年以后,作者再度修改 剧本,将其定名为《长生殿》。这期间三易其稿,历时10年。从最初写 李白的“怀才不遇”到写“国家兴亡”的《长生殿》,动机也由最初的抒发 个人感怀转变为具有深刻历史感的“国家兴亡",创作动机的继发性延 伸和拓宽了创作动机始发性的性质,以至后来又改变直至取代了创作 动机的始发性质。显然是10年的社会生活的巨大变化使然。从这两 个方面看,创作动机始发性和创作动机继发性的性质发生变化就完全 可以理解了。
        从上可见,创作动机始发性质和继发性质之间的关系可以有这样 几种情况:其一是继发性阶段的创作动机自发生后作为一种辅助力量, 密切配合始发性阶段的创作动机,一起推动创作的进行;其二是继发性 阶段的创作动机成为主导力量,使始发性阶段的创作动机降至次要或 附属的地位,并与始发性阶段的动机一起共同支配和推动着创作;其三 是继发性阶段的创作动机完全取代始发性性阶段的创作动机,独自支 配和推动创作进行;其四是继发性阶段的创作动机产生以后很快消失, 由始发性阶段的动机统领和指导创作的进展和走向。总之,始发性阶 段的创作动机和继发性阶段的创作动机一般都是相辅相成的,继发性 阶段的创作动机总是在调节和修正始发性阶段的创作动机,起到一种 规整和定位作用,有很强的指向性和目的性。在“去伪存真"、“由此及 彼”、“由表及里”过程中对始发性阶段的创作动机进行有效的制控,有 的甚至改变始发性阶段创作动机的性质。
     
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